第一個進來的人小果，很快就在魏平的提問下如實的回答了自己所曾經的經歷，讓魏平和李青萍他們幾個人都感覺到非常的滿意，上來就是比較好的開頭，所以對於剛開始進來的面試者大家也沒有爲難，只是提出了比較正常的問題，很快小果就出去了。
就在外面等候的人看到，第1個面試者如此的迅速，他們還覺得有點緊張可怕，他們同時還覺得第1個人肯定過不了了。
心裏想着不是說正常的面試時間是10分鐘嗎？
怎麼這個人連5分鐘都不到這麼快就出來了，看來是她的回答不讓考官滿意吧。
但誰能想到小果是因爲太優秀，而考官覺得沒有必要再多提問，心裏就已經將這個人給內定了，所以才讓她出去的這麼快。
隨後要進去面試的人都顯得比剛纔更緊張了一些，他們怕自己通過不了這場面試，很可能就要再去別的公司進行面試，然而現在魏平的公司是他們目前看來爲止，自帶的條件是中上等的，所以他們也不想放棄這個寶貴的機會。
其實魏平現在的這場面試講究的是，這個人是否符合他們新希望工程的理念，什麼都要以學生爲主，經驗多或少其實都無所謂，主要是看你對這三個字是如何理解的，所以在這提問的過程中，其中有一個問題就是說，對新希望這三個字有作何感想？
1000個人有1000個哈姆雷特，所以他想看看不同的人是怎麼樣回答對這三個字的想法。
剛纔小果的回答就令他十分的滿意，小果說：“我認爲的新希望重點要剖析，對這三個字的理解新就是新的理念，現在傳統的希望工程都是找人拉投資，然後建學校辦學校，還有可能就只是比較注重精彩方面的管理，對於其他學生的管理就沒有那麼的注重細節。”
“我相信貴公司能夠提出新的這個理念，可以說明足夠對學生有很高的重視度，第二就是希望這兩個字，這兩個字可概括的範圍實在是太廣了，對於那些沒有受到教育機會的孩子們來說，你所提出的理念就是給了他們希望。”
“我相信另外一個含義，也就是貴公司對這個教育事業的發展有所希望，希望能夠在教育孩子的同時，看到他們能夠健康茁壯的成長，自己所希望的場面也會如好的方向發展。”
“只要人人都獻出一點愛心，都獻出一點希望，我相信整個社會的趨勢會越來越好。”
就在小果說完這些話之後，全場的人都沉默了，因爲小果恰恰說出了他們最希望的那個從他們嘴巴里說出的那個點。
人人都可以去辦希望工程，但是並不是所有人都可以做到他們所提出所暢想美好場景的那個樣子，有的時候反而會爲道而馳。
就正是這一段話打動了魏平的內心深處，他的確所想的就是這樣一步步的打開教育市場，一步步的想填滿和實現自己幼時所希望的那個夢想。
只有理念相同的兩個人，纔可以往非常好的道路上一同進步一同發展，如果說有人的想法只是假意的違和，而背地裏卻跟他與之相反，那麼這樣的人是無法進行長久的合作的。
小果也深知這一點，她知道貴公司想聽到什麼，也知道魏平這個人他想找的教師是什麼樣的教師，正合他的理念，所以小果相信這場面試自己一定會留下來。
很快第2位面試者又進來了，這是一個相貌平平，身高八尺的一位年輕男士，履歷上暫且叫他小王，剛纔小果所說的話讓魏平對這場面試充滿了信心，他相信所有來到這裏的人肯定都是與他理念相同的，要不然也不會來參加他的這場面試。
然而令他大失所望的是，沒有想到從這個年輕人所說的話中，魏平理解出了另一含義意思。
“我看到這個簡歷上說，你曾經有去鄉村裏面支過教，但是中間卻沒有堅持下來，這是因爲什麼原因呢？”
這位年輕人看到對方在此，指出了他履歷上的不足之處，他顯得有些緊張，李青萍看出了他的侷促，所以讓他放輕鬆慢慢講述一下這個事情的經過。
“其實是這樣的，我的確在鄉村支教過兩年中間，因爲沒有堅持下來，是有別的原因，當時村裏的一個孩子生病了，但是我卻沒能及時的將他送到醫院，因此他的父母將我告上了大隊裏，所以我就下來了，我也是後來才知道情況，這個孩子因爲有先天性的心臟病，他的父母也在外地上學，他的爺爺沒有將這件事情告訴我。”
“所以耽誤了他最後被及時移植過來了，但是他的父母很生氣，於是我就撤職了。
事情的經過就是這樣子的。”
這個年輕人的說話好像確實非常的樸實，但是其中有幾絲披露，還是被魏平給聽出來了。
“你說他的爺爺沒有告訴過你，他的孫子有先天性的心臟病，你不會先問問嗎？”
魏平就這麼一句話，將這個年輕人給問倒了犀利的眼神，從魏平的眼中迸發出來，直直的朝着這個年輕人的眼中望去。
此刻的年輕人顯得格外的有一些緊張，他沒有想到剛纔一直不出聲，魏平竟然一下子就戳中了這件事情的要點，眼神非常犀利的望向自己不自覺的腿就抖了起來。
“我我確實沒有主動去問，這的確是我自己工作上的失職，所以我因此也付出了代價。”
見面的魏平這樣嚴厲的逼問下這個年輕人，反而並沒有特別的慌張，只是闡述了這個事情的經過，畢竟自己也是因爲這件事情丟了飯碗，他也沒有什麼可值得抱怨的。
這個年輕人非常誠實的一點，比較吸引魏平。