盧俊義和燕青點點頭，就跟着何夫子走了。
吳用追上前面的隊伍，陸夫子正帶着學子們和太學的學子們互相認識。
地字號學舍的太學生們很好客，一邊和剛來的客人們問好，一邊手上還忙着事情，想要儘可能的多做點事情，好讓客人們輕鬆一點。
吳用看到後，便讓自家的學子們也去幫忙，畢竟之後他們還要相處好幾天，還是儘快在勞動當中熟悉起來爲好。
等學子們去忙碌起來之後，吳用他們也和陸夫子三人找了個地方打算談點事情。
陸夫子隨時都能找到茶葉來泡茶，何夫子和張夫子見怪不怪的坐着等着喝茶，吳用和黃觀也挺習慣了，只有書童有點坐立不安。
陸夫子之前也沒有見過書童，此時便一邊沖洗茶壺，一邊詢問：“這個孩子是”
吳用：“這是我的書童，目前在書院負責一些日常的工作，這次帶他過來也是爲了讓他見見你們。”作爲一個孩子，就是要經常開拓眼界纔行。
陸夫子有點驚訝：“看不出來，你要是不說的話，我還以爲他也是你們書院的夫子呢。”
吳用表示，他現在也經常被學子們稱呼爲小夫子，在書院受歡迎程度不亞於黃觀。
陸夫子從吳用這兒得了啓發，覺得自家的書童日後也可以往這方面培養。
張夫子和何夫子並沒有帶書童，他們對於吳用這種不拘一格用人的辦法也是挺佩服的。
陸夫子分好茶，伸手錶示：“請。”
大家各自取了一杯，品嚐過後，陸夫子纔開始說正事：“我們的踏青每年都有不同的主題，參與的人數也是很多的，你們以往都只待了一個月就離開了，所以都沒有經歷過，我先給你們說一下往年的流程。”
陸夫子表示：太學的踏青一般分爲兩部分，遊玩和競賽。
在實際操作過程中，這兩部分的界限又沒有那麼分明，可能在玩是過程中，大家即興就開始創作，所以他們的踏青不僅僅是一天就能結束的，而是前後整整安排了五天，前兩天主要偏向於遊玩加即興創作，從第三天開始，大家就要進入正式的競賽了，到時候太學的夫子們都會作爲裁判或者指導夫子參與其中，第四天會評判出比較好的作品，而第五天是大家慶祝的時刻，並不僅僅是爲創作出好作品的學子們慶祝，而是爲所有的參與者進行慶祝。
陸夫子：“我們雖然比一般都書院更看重結果，但也尊重參與的過程，所以你們也不用太緊張，我們是踏青還是以玩樂爲主的。”
吳用點頭：“嗯，我們在決定來這裏的時候就已經做好準備了，這次過來的學子們也不是那種玻璃心，只要他們玩的開心就好。”
陸夫子又說明了一點：“你們到時候可能不能一直跟在他們身後了，到時候地字號學舍的學子們會帶着他們一起行動的，你們就跟着
吳用和黃觀對此接受良好，書童作爲爲學子們操心慣了的人，提出了疑問：“如果學子們出現了什麼意外情況的話，你們要怎麼處理呢”
何夫子回答道：“這個你不用擔心，我們學院有專門處理意外狀況的組織，都是由高年級的學子們組成的，這是他們進入朝堂前的歷練，通過之後，他們可以選擇入朝爲官或者留在學院，陳東你們知道嗎他就是通過歷練之後選擇留在學院的高年級學子。”
吳用對陳東還是挺了解的，此時便點了點頭。
書童又反覆確認了幾遍後，纔對他們不能和學子一起行動的事情沒有異議。
陸夫子把往年的規則給吳用他們普及了一下之後，便開始討論今年的安排。
陸夫子正打算開口，李夫子從門外走進來了。
大家連忙站起來問候，李夫子嚴肅的和他們問好之後，陸夫子詢問：“你今天沒事情了嗎”
李夫子：“沒事情了，你也知道每年到這個時候，我們這些夫子都是多餘的，他們自己就能夠玩的很好。”
陸夫子好笑的看了李夫子一眼，看來今天他同樣對學子們沒辦法。
陸夫子：“早就跟你說了，在這個時候就要學會放開手，你看老何和老張他們多輕鬆。”
被點名的何夫子和張夫子配合的點點頭。
李夫子有點鬱悶的表示：“下一次我絕對不會再幹這種喫力不討好的事情了。”
說是這麼說，但等到下次，陸夫子覺得他還是會去做的，畢竟老李這性子就是這樣，閒不下來。
言歸正傳，陸夫子終於把話題拉到正事上來：“這次我們的地點還沒有定下來，現在要儘快定下來了，我也好讓人過去預定和佈置。”
吳用和書童對於京城周圍的地方並不怎麼熟悉，主要就是聽爲主。
倒是黃觀，在之前被黃老夫子普及過一次，現在勉強還有點印象，在陸夫子他們說出一個個地址的時候，負責給吳用他們講解。
陸夫子在說了一個馬場，一個園林以及一座景色不錯的山之後，讓大家進行選擇：“這三個地方我們以前都沒有去過，你們選哪個都可以，不用有負擔，到時候大家都是要一起適應的。”
他們這邊正好七個人，也不會出現打平的情況，取了紙筆之後，各自寫好，在陸夫子宣佈打開之後，馬場獲得三票，其他兩處各獲得兩票。
選擇馬場的是吳用，何夫子和李夫子。
陸夫子有點驚訝：“那就是馬場了，說說你們不選另外兩個的理由吧我覺得那兩個也很不錯啊”
陸夫子率先指了吳用來說，畢竟他是客人。
吳用的理由很簡單：“爬山太累，園林的話任何時候都可以去看，沒有必要這個時候去。”
李夫子和何夫子的意見是一致的：“我們只是想要騎馬了而已。”