許太太很重禮數，“哪裏差這麼點兒功夫，總得把籃子騰給你。”
“這是我胡亂編的，昨兒路邊掐的柳條子，一道送給嬸子玩兒的。”陳萱笑的露出牙齒, 送了香椿，她就回去做早飯了。
至於文先生、焦先生那裏的香椿芽兒, 是魏年起牀後叫鋪子裏的夥計送的。
焦先生那裏回禮了一籃子藤蘿花, 文先生那裏則是一張信箋, 上面寫着今年沙龍沒見魏年陳萱過去，讓他們有空只管去，沙龍里來了許多新青年，一起暢談古今，乃是樂事。
陳萱想着，過了年一直忙，先是魏銀的親事，後來又是草莓的事，的確好些天沒去過文先生的沙龍了。陳萱沒想到的是，文先生這樣的人物，竟然還記得她和魏年。哎，怎麼說呢，陳萱怪高興的。
陳萱一整天都是喜滋滋的，尤其沒想到這藤蘿花還能做喫的，魏金叫人把這藤蘿花取一半，送到糕點鋪子去，出錢讓糕點鋪子用陳年的老豬油做藤蘿餅。陳萱倍覺新奇，把心裏話說了出來，“我原來以爲這是插瓶兒的花，竟還能做喫的”
魏金將嘴巴撇出個對陳萱無知的鄙夷，“這都不知道，春天藤蘿餅很有名的，除了藤蘿餅，還能做藤蘿粥、裹了麪糊炸藤蘿魚兒喫，味兒也好。”
“大姑姐知道的可真多。”陳萱訕訕。
“這還用說”魏金道，“這藤蘿花就得現從花架子上摘下來的時候纔好喫。哎，看你這笨樣兒，也不像會做的。大弟妹炸的藤蘿魚兒也不好，你跟阿銀今兒不是要去學畫花樣子麼，晚上我露一手，炸藤蘿魚兒給你們嚐嚐，也叫你們開開眼。”
陳萱覺着自己倒能摸着一點兒魏金的脈了，又大着膽子說了一句，“那我們可有口福了。”
“這還用說。”魏金又高高在上的撇了下嘴，絮叨起魏銀學畫畫的事來，“那花樣子，不自小描到大，還用花錢再去學，這可真新鮮。”
魏銀懶得理大姐，跟魏金也說不明白畫畫跟描花樣子的差別。魏年提早去畫畫的班裏幫魏銀看過了，覺着還可以，就先交了一個月的學費。今天是魏銀頭一回去，雖然有陳萱陪着，魏銀這輩子第一次上學，心裏怪緊張的。光早上換衣裳就換了三回，最終才定了一身藕合色的高領滾邊兒旗袍，梳兩個油亮亮的麻花辮，俏麗極了。盯着魏老太太屋裏的紅木老座鐘，待出門的時間到了，魏銀就叫着陳萱出門去了。
惹得魏金又是的回嘀咕，這回倒不是嘀咕魏銀，是嘀咕陳萱，魏金原想陪着魏銀去畫畫。倒不是魏金多樂意去，她是不放心魏銀，怕魏銀出門受欺負。結果，魏銀這不識好人心的，硬是不叫魏金陪，把魏金氣壞了，覺着魏銀沒眼光，陳萱這樣的老實頭，她見過學堂長什麼樣兒麼在外能頂什麼用啊
呃，老實頭陳萱的確也是頭一回到學堂裏來，其緊張程度，不亞於魏銀。好在，老實人有老實人的辦法，陳萱很會擺出木訥臉。當然，陳萱自以爲是木訥臉。她以前那種低着頭悶不吭氣兒的模樣，是挺木訥的。可自從聽了魏年的話，陳萱不論多麼的緊張害怕，從來不會輕易低頭，她現在都是習慣性的昂首挺胸，於是，再加上陳萱一臉的不苟言笑，連畫畫班的林老師見着陳萱都有些拘謹。
林老師問，“魏小姐以前學過畫畫嗎”
魏銀搖頭，“沒有，完全沒學過。林老師，畫畫難嗎”
“不難。只要堅持，很容易。”林老師請姑嫂二人看了班裏學生的一些作品，有些只是兩三個月，在陳萱看來就畫得很不錯的。那些人物，就跟真的一樣，陳萱覺着，就像那個成語：栩栩如生。
陳萱瞧着，這位林老師的確是有些真功夫的，她就補充了一句，“林老師，我妹妹以後想去巴黎學服裝設計，貴校的楚教授建議我妹妹先學些繪畫的基礎，還得老師多指點她。”
林老師頜首，“那魏小姐選我的課程是選對了，我先前就是在巴黎學油畫。”
魏銀高興的說，“就拜託老師了。”
陳萱也覺着這位林老師不錯，既然這位老師曾在巴黎上過學，
以後魏銀要出國唸書，說不定還能跟林老師打聽一下國外學校的情況。
林老師給魏銀選好畫架，介紹過鉛筆的類型，知道她沒基礎，便先從畫線條學起。陳萱自己則是搬了把凳子，在教室後面的一個角落，從書包裏拿出書，認真閱讀起來。
別看陳萱與魏銀都是頭一回來學堂，學堂裏的學生都很客氣，也沒人會瞧不起她們。究其原因，陳萱認爲，是班裏學生們品格好。其實真正原因是，一則魏銀生得好，班裏女同學待她還尋常，有些男同學跟魏銀說話都會紅臉；二則就是，陳萱太會唬人了。陳萱是半點兒時間都不肯浪費的人，她只要陪魏銀過來，必然要帶一本書在身上的。關鍵是，陳萱拿的，都是純英文讀本，這個年代的人，見到有人捧着本洋文書，一看就是半天，看得津津有味兒。於是，大家紛紛猜測，魏銀的嫂子肯定是特別特別有學識的人啦。所以，大家對魏銀及陳萱，不知道有多客氣。
魏銀也覺着，二嫂特別能拿得出手去。果然，讓二嫂跟她一起來是對的。
魏銀回家還說呢，“我二嫂在外頭，特別好，特別會說話，同學們都誇二嫂。”
魏金聽聞此事，頗覺不可思議，想着外頭那些小崽子們莫不都是瞎子
陳萱現在沒空理魏金這些話了，她就要準備跟魏年、魏銀去文先生的沙龍了。陳萱一直很喜歡沙龍的氛圍，雖然她讀書不多，卻非常愛聽這些有學問的先生們談古論今，哪怕就是說些民俗逸事，也覺着有意思。陳萱這次去文先生沙龍，還有一件事，她跟魏年商量着，魏年想再學習一門日語，焦先生不懂日語，陳萱琢磨着，文先生認識的有學問的人多，早年還曾在日本留學，陳萱就想請文先生幫着介紹一位懂日語的先生。
倆人爲此還產生了一點小小的分歧。