頂點小說 > 從母星爆炸開始列車求生 >第292章 奧列斯古開培訓班
    在陳安消失後,會議廳裏鬧騰起來,有的科學家互相賀喜,有的跑到臺上去,尋找全息投影的設備。

    “難道沒有設備?不會吧?”

    “沒有設備怎麼投影,肯定有,但是藏得很隱祕。”

    “會不會和星域網有關係?”

    “列車在恆星近軌,難道可以投射這麼遠?這得多強的科技!”

    “星域網再強,發射的也是電磁波。在經過銀手星大氣層削弱後,我不信能有這麼高的精度。索托,你認爲呢?”

    索托摸着下巴,搖頭:“不知道,不明白,不清楚,不瞭解。”

    駕駛艙裏,陳安喝下一杯茶水,再喫點飛儀準備的美食。

    “隨隨便便開個會就是三小時,還挺累的。那些傢伙不累嗎?”

    畫面顯示,科學家們還在會議廳研究全息投影,提出的假設一個比一個離譜。

    “扶搖,我的全息投影可不可以普及?”

    【您專屬的全息投影是列車功能,無法拆解分析。但是我們可以研究普通的全息投影】

    “不是什麼重要事,誰有興趣誰去研究。直播間沒出事吧?”

    扶搖調出直播間,乘客們還在聊天,彈幕唰唰唰飛個不停。

    【檢測到大量針對您的彈幕,是否查看?】

    陳安來了興致,讓扶搖打開。

    看了會兒,陳安哈哈大笑。

    “還以爲都在吐槽我,原來大都是馬屁。我今天心情不錯,全列車基礎食物免費一天。”

    正準備去休息,他突然收到通訊請求,來自奧列斯古。

    “我每天閒着無事,能不能做點什麼?”

    四十二號車廂裏,奧列斯古雙眼炯炯有神,對着腕錶說話。

    陳安對他沒有限制,可以在列車內隨處閒逛,也可以免費領取食物。

    但這樣活着沒意思,他長期處於迷茫狀態。

    可是在觀看頒獎典禮後,奧列斯古突然感受到了一些新東西。

    種族融合,和諧相處,與帝國內部的種族欺壓截然不同。

    雖然他是等級最高的薩摩族,但他理想中的帝國需要各族平等,並沒有絕對的等級劃分。

    讓奧列斯古萬萬沒想到的是,他沒在偌大帝國中看到這種情況,反而在小小的列車內看到了。

    既然回不去,那就只能往前看,多給自己找點價值。

    對於奧列斯古的主動,陳安很高興,問:“你能做什麼?”

    這話難住了奧列斯古。

    “我不知道能做什麼,普通點也沒關係。比如採礦,進工廠,有事幹就行。”

    陳安想到了主意。

    “你去當老師,幫我培養一批指揮官。”

    奧列斯古驚愕:“我是戰敗者,恐怕教不好。”

    “你戰敗並非指揮能力不行,而是實力上差距過大。就這樣說定了,從明天開始,你去培訓處開一個特殊班級,我給你指定學員。”

    掛斷通訊後,陳安讓扶搖在四十二號車廂的培訓處固定一個教室,專門給奧列斯古使用。

    “隨着戰艦增多,列車需要組建新艦隊。暫時定五個吧!”

    “把我的關注名單列出來,我要選擇學員。”

    列入關注名單的乘客超過五百,越靠前潛力越大。

    “柳城,紫舒,秦明光,陳橋……”

    陳安選擇了三十人,讓他們去聽課,半月後考試,前五將成爲新的指揮官。

    接到通知後,三十人趕緊將手邊的任務丟掉,速度返回列車。

    紫舒給陳安報喜。

    “這次我一定能成功。”

    陳安:“別說大話,能不能成功要看最終成績,努力吧,這事我幫不了你。”

    次日在四十二號車廂的培訓處,奧列斯古的特別培訓班正式開始,陳安很關注,抽出時間準備一起上課。

    “哥哥,你爲什麼要一起學習?”飛儀不解。

    陳安調試畫面,回道:“因爲我是總指揮,如果戰爭爆發,我需要作出的決定比他們多。”

    扶搖給出的所有建議都基於大數據分析,但有些時候過於死板,缺少靈活變通。

    陳安必須有自己的思路,扶搖的建議僅是參考。

    畫面中,奧列斯古走上講臺,讓臺下的學員們很驚愕。

    他們並不知道老師是奧列斯古,感覺有些別捏。

    奧列斯古看出來了,他淡然說道:“戰爭對於任何文明都是相同的,那就是摧毀敵人,保全自己。”

    “但問題是,如何高效率摧毀敵人,如何儘可能保全自己?”

    “敵方艦隊很強,我方艦隊用什麼方式有機會以少勝多?”

    “我方更強,如何避免被以少勝多?”

    “如果你們與總部失聯,無法接收總指揮命令,該如何確保繼續完成任務?”

    “要是摧毀敵人和保全自己發生嚴重衝突,是敢於犧牲麾下戰艦,還是放棄任務?”

    “艦隊之間的戰爭沒那麼多轉圜餘地,只要被敵艦炮火射中,大概率跑不掉。所以如何更有效率且安全地發起進攻,如何在被壓制狀態下絕地反擊。都有竅門或者方法,你們需要認真學習。”

    “此外,列車的艦隊目前處於指揮官完全掌控的情況。要是以後給驅逐艦和護衛艦分配艦長,你們如何調控?”

    “接下來半個月裏,我們共同分析探討,我將把自己征戰半生的經驗傳授給你們,希望對你們有所幫助。”

    聲音清淡緩和,緊緊抓住學員們的心,都正襟危坐,好好聽講。

    半小時後課間休息,陳安腦袋清明,處於醍醐灌頂的狀態。

    “不愧是鎮國老將,講得非常透徹,消除了我以前遇到的很多疑難問題。”

    “可惜了,他要不是薩摩族,列車護衛軍的總指揮可以給他。”

    不管奧列斯古現階段是否順從列車,陳安都不可能讓他擔任總指揮,甚至連普通的指揮官都不行。

    除非列車離開拜日帝國,且經過長時間的考驗後纔有機會。

    此後半個月裏,陳安跟着學員們一起學習,獲益匪淺。

    陳安某天發現,扶搖竟然也在學習,她的戰爭邏輯獲得了強化。

    【戰爭不是簡單的棋子兌換,需要尋求最佳的攻防狀態。主人,您以前的很多指揮存在問題】

    陳安不忿:“我自己知道,不需要你提醒。別總是說我,你也出過問題。”

    【扶搖此前的戰爭邏輯不完善,出現問題屬於情理之中】

    “我就是情理之外唄?你啥時候學會的雙標?”

    【扶搖將持續不斷學習主人的日常行爲】

    陳安:“……”