當宋嵐把所有的信息串聯到一起之後，他也不得不對校長這些年來的所作所爲而感到震驚，或許他早就知道了安靜同學在校外的遺留之物，但他卻故意讓這反抗的“火種”生根發芽，因爲這遲早會將安格雷-薩弗隆這樣的人帶來他的面前。
而在旗鼓相當的戰鬥中，信息的誤差將直接影響戰局的走向。
就這一點而言，校長似乎和他也是同類型的人。
他當初也是通過誤導性的信息，讓福斯特家族對於他的能力產生了錯誤的評估，只不過他的目的並不是爲了完成某個試煉，而是委婉地勸說福斯特家族回頭是岸。
遺憾的是，無論是福斯特家族還是大檢察官多米納斯都沒能理解他的苦心。
和在被“命運”的指引，憑藉直覺來到的紫藤花學院的安格雷不同，今天所發生的一切都在校長的計劃之中，其目的……
是爲了完成“飛昇理論”的最後一環。
校長清楚地認識到，即使做好了拋去肉體的覺悟，憑藉他自己一人的力量，也絕對無法超越人類的範疇，這個儀式還需要消耗巨大的能量，也即他曾在交談時隱晦地提到過的，他需要有人來簇擁並見證這個過程。
『正義』在這場試煉中，就起到了電池的作用。
他既是試煉的簇擁者，也是除了校長之外唯二的參與者。
“校長真正的能力，是讓所有試圖調查紫藤花學院的人，都陷入夢境或者虛幻之中。”
這就解釋了陸湘在來到這裏的第一天就說這裏似乎並不屬於聯合政府任何地方的原因，同時也解釋了校外不規則的區域，以及那些無法用語言來形容的意識體的由來，它們都是校長潛意識的體現。
如果無法知曉這一點，無論『正義』和校長之間的戰鬥重新上演多少次，都會產生相同的結果。
虛幻的世界是由校長的意識構築的結果，因此無論過程如何，這個世界未來的走向，都會朝着校長所預期的方向發展。他的眼裏從一開始就從未有過那幾個反抗的學生，似乎也沒有把安靜放在過心上。
他的目的堅定而明確。
而在真實的世界裏，他們可能依舊處於列車之上，又或者被拉古斯基金會真正的工作人員帶去了某個地點。
此時此刻，校長的能力正在經歷着進化的過程。
宋嵐能覺察到這些由潛意識所編制的場景正在向真實的世界蔓延，當兩個世界相互重疊的那一刻起，夢境和虛幻就會成爲現實。
當“飛昇”完成之後，校長所能做到的就不再是創造出一個共同的夢境，而是重塑這個世界。
校長並未向他們詳細解釋過“飛昇”的各種細節，甚至就連試煉所需要的步驟，也都是用相當隱晦的方式提到了一點，對於心中完全沒有概念的人來說，校長所闡述的一切，就和網上那些毫無根據，純粹憑藉想象力寫出來的虛構的故事沒什麼區別。
宋嵐卻在第一時間理解校長所提到的每一個細節。
就在他剛纔感受到這個世界細微的變化之時，他才忽然間明白了一切。
可是，在那之後又發生了些什麼？
……………………………………
與此同時，校長和安格雷依舊置身於這廣袤的宇宙之間，他們不知道時間過去了多久，在這個特殊的地方，時間和空間的概念都變得模湖不清。
不過氣氛卻在校長澎湃的演講過後，走向了沉寂。
他已經完成了這場試煉，親眼見證了上層世界的存在，也證明他畢生所研究的理論都是正確的。
然而……
他們的經歷似乎也就戛然而止。
這就像是一本跌宕起伏的，他終於在故事的最後完成了自己處心積慮的計劃，具備了超越於人類身份，成爲更高級別存在的一切條件，然後故事也就此收尾了。
只留下他和安格雷兩個人徘迴在這個似乎沒有盡頭的空間之中。
接下來會發生些什麼？
他的能力會自主地完成進化，又或者那些曾經在漫長的歷史長河中完成過這一壯舉，成爲了更高級別的生命體會親自來迎接他的到來？
爲什麼『正義』還存在於此，沒有被作爲祭品被徹底獻祭？
校長狂熱的情緒消退了，這場他籌劃了一生的儀式，最終的結局卻像是另一個科學實驗。
隨着一個實驗的完成，又會帶來無數新的疑問。
他在這個虛無縹緲的空間裏找不到任何其他生命體的存在，也找不到任何能夠回答他問題的對象，這讓他變得有些煩躁。
這和他的設想產生了極大的偏差。
難道，他纔是在歷史長河中，第一個來到這裏的人？
“到了最後，你還是決定把一切交給命運來做出選擇。”
不知過了多久，在這個空間的最深處，校長聽見了第三個人的聲音，這既讓他感到驚喜，又讓他有些惶恐，在來到這裏之前，他曾經對高級生命體的形態產生過無數猜測，它們有可能如同民間傳說中所描述着那樣，擁有着無比龐大的身軀，可怕到即使與之對視一眼都會使人發瘋，又或者它們還維持着威嚴的人類形象，掌握着能夠決定下層世界未來走向的權力……
人類的想象力是無窮盡的，那些想象中的一部分也保留了下來，成爲了意識的殘渣徘迴在學校之外。
可是，他從未想過所謂的高層生命體，會以一個普通上班族的形象出現在他的面前。
這一次，對方並沒有穿上那用於遮蔽外在特徵的風衣，也沒有戴上面具，而是以真實的面貌出現在了他們面前。
“其實，你的研究成果並沒有出錯。”
上班族也打量着周圍的銀河。
這裏的一切都讓他感到熟悉，片刻後，上班族才繼續說道，“可是你來的太晚，已經沒有人在這裏等你了。”