現在他在自己最擅長的地方輸給了徐昊東，直接感到無法接受。
徐昊東等着他平靜下來：“宇宙很大，誰告訴過你，你就是最好的？”看着他還要再爭辯，徐昊東又對他問了一句：“機甲的問題，你解決了嗎？”
海爾波一窒。
徐昊東不再跟他講話：“院長，我可以入學了嗎？”
“當然，學院歡迎每一位學者，希望你可以在這學到更多的東西。”院長經過短暫的愣神後，高興的向着徐昊東發起邀請。
要知道每一位滿分的入學者都是天才，更何況是提高難度後的滿分。在現場衆人驚歎的目光中，徐昊東又入學了。
人的名，樹的影。
雖然海爾波在入學測試中輸給了徐昊東，但他依舊是這批入學人中最耀眼的一個。混亂之地四大天才的名字頂在頭上多年，自然不是一次失敗就能消弭的。
海爾波自己卻因爲這次失敗開始反思，他變得沉穩起來，不知道多少人稱他爲天才，那些稱讚的話裏，有多少是因爲自己的家世而來，有多少是因爲自己的能力。
徐昊東東卻像是匯入了大海的魚，瞬間溶入了學院中。
只是當天參與的人，才知道徐昊東的厲害之處。
……
當徐昊東真正接觸到了學院的課程後，他才知道這裏的不同。
徐昊東之前瞭解過，智慧學院佔地就是這顆星球，即使真正佔用的空間只有一小半，在學院中的通行就非常麻煩了。這裏不允許個人交通工具，公共軌道交通異常的便捷。
課程非常多，這個時代各學科研究的都非常高深，一個教授根本不能將一個大項講解的很透，所以學科劃分極細。大多數進來學習的學生，也只是挑選一兩個題目進行學習。
另一方面教授極多，在智慧學院中，本來就是很多進修的教授，交流的學者，這些人水平本來就不差，如果一個項目有突破後，他們也可以提交申請，在學院裏直接開課。只要通過學院科學審覈團的審覈，就可以直接在這裏開課當教授。
事實上，智慧學院非常支持這些教授學者開課，因爲這些人一旦取得突破基本上都是尖端、前沿的科技，他們教授的課程，大多也會被智慧學院和希望之光所記錄，從而促進希望之光的發展。
這些都是陽謀，很多人知道，但是很多東西都是在學院的支持下，取得的突破，即使不開課，學院在參與者的覆盤之下，也能推測出來，與其扭扭捏捏，不如大方開課。
這裏的學生預習、複習的氛圍特別濃厚，因爲教授們只管講課，他對自己所教的內容，學生們會不會，懂不懂，他們並不關心。
甚至有不少教授，對自己所講內容對不對，都不在意。反正如果我講對了，你們聽我的，我講錯了，你們直接反駁我，大家一起進步。
也正是這種教學和學習方式，讓這裏的學生異常努力，接受能力特別的強。因爲你對所學不學習研究，那就活該自己不會。