大家聽了這個好消息過後，心情真的太激動了，都想讓自己的作品獲得冠軍，大家有一個問題想問進老師。
大家好奇的問道：“進老師，總冠軍有幾個呢？”
我說道：“親愛的同學們，總冠軍只有一個。”
大家一起說道：“您已經看了一遍我們原創的歌詞了，我們相信您的心裏已經抉擇出了總冠軍了。”
“是的！老師已經抉擇出了總冠軍了，這位同學寫的歌詞非常的棒，深入人心，讓老師感同身受。”我說道。
大家一起說道：“快把最終的總冠軍告訴我們吧，我們迫不及待的想知道。”
“好的！現在老師就來爲你們揭開這個謎底，最終的總冠軍是楊文紫同學，她創作的這首原創歌詞非常的棒，充滿着滿滿的正能量，深深的感動了我自己，我很少被感動的，能夠感動我的歌詞，肯定是最優秀的歌詞，我現在就把這首歌詞放在多媒體上面，讓大家一起欣賞吧。”我說道。
楊文紫聽到了我說的這番話，心情非常的感動，自己被感動的哭了，自己沒想到自己創作的歌詞居然能夠感動進老師，自己覺得自己真的太了不起了，心裏充滿着滿滿的成就感。
大家一起答應道：“好的！能夠感動進老師的歌詞一定是最優秀的歌詞。”
我把這首歌詞調到了多媒體上面，大家都用心的欣賞着，用了一會兒的時間，已經欣賞完了。
我想問問大家覺得這首歌詞創作的怎麼樣？我問道：“親愛的同學們，你們覺得楊文紫同學創作的這首原創歌詞怎麼樣呢？”
大家一起情不自禁的誇讚道：“進老師，楊文紫同學創作的這首原創歌詞非常的棒，充滿着滿滿的正能量，這首歌詞深入人心，深深地感動了我們，給我們帶來了無與倫比的快樂，就像她歌詞當中寫的一樣，我們要做一個聽話的乖孩子，正正確確的面對我們人生當中遇到的每一件事情。
我們全宇宙是一個大家庭，就應該相親相愛，團結友好，攜手同行，攜手並進，自強不息，和睦相處，她創作的這首原創歌詞深深的走進了我們的心裏，讓我們感同身受，就好像進老師您創作的歌詞一樣，這樣的有魅力。”
楊文紫聽到了全班所有的同學對自己這種歌詞的誇讚，自己真的太開心了，又再次想到的進老師剛纔說的那番話，自己成爲了冠軍，進老師就會幫助自己創作這首原創專輯，自己終於如願以償了。
我說道：“楊文紫同學創作歌詞的風格和寓意很像老師創作的一樣，受到了老師的真傳，希望你們也能夠像她一樣優秀，創作出和她一樣優秀的歌詞，我還想告訴大家的是，你們創作的歌詞都非常的優秀，給老師帶來了無與倫比的快樂。”
我聽出了大家的自信，我說道：“親愛的同學們，我相信你們一定能夠做到的，現在就請楊文紫同學來介紹一下她創作的這首歌詞的寓意吧。”
楊文紫同學站了起來，介紹道：“親愛的同學們，我創作的這首歌詞的名字叫做正正確確，名字的寓意是我們做我們人生當中的每一件事情，都應該正正確確的去做，不能夠亂做，正正確確的去完成每一件事情，這樣我們做出來的事情的結果纔會更加的完美，纔會讓自己感到無與倫比的快樂和滿滿的感動，讓自己感受到滿滿的成就感，讓自己感受到驕傲與自豪，這就是我創作的歌詞名字的寓意，希望大家能夠喜歡。
我這首歌詞的寓意是，我們生下來就應該做一個聽話的乖孩子，聽進老師的話，進老師就是我們的再生父母，他不僅養育了我們，而且還教育了我，我們應該永生永世都聽他的話，永生永世尊敬他，愛戴他，我們應該有一顆感恩的心，不斷的加倍努力，讓自己變得越來越優秀，成爲全宇宙的棟樑之才，以後用自己最優秀的實力報答進老師的教育之恩和養育之恩。
用自己最優秀的實力爲全宇宙做出自己的一份貢獻，把全宇宙變得越來越美好，代替進老師的分身，造福全宇宙所有的生命！
我們全宇宙是一個大家庭，就應該相親相愛，和和睦睦，團結友愛，攜手同行，攜手並進，自強不息，厚德載物，不忘初心，牢記使命，這就是我這首歌曲的寓意，希望大家能夠喜歡。”
大家聽了楊文紫的介紹，心裏越來越喜歡這首歌詞了，大家一起說道：“楊文紫同學，我們真的太喜歡你創作的這首歌詞了，你真的太棒了！在音樂上天賦異稟，天資聰慧，這麼小的年紀就能夠創作出這麼感人的歌詞，你就是音樂界的天才。”
楊文紫聽了大家最真誠的誇讚，心情非常的感動，用感動的目光看着大家，感動滿滿的說道：“親愛的同學們，謝謝你們的誇讚，我會更加的努力，努力讓自己變得越來越優秀，以後創作出越來越多優秀的歌詞，給全宇宙所有的生命帶來無與倫比的快樂和滿滿的感動，我相信你們通過自己的努力，未來也能夠成爲像進老師一樣最優秀的歌手，加油！我們是最棒的！”.七
看見課堂上的氣氛越來越融洽，越來越快樂，我心情非常的開心，臉上流露着快樂的微笑，我還有一個好消息告訴大家。