直播拍攝器是一顆嬰兒拳頭大的金屬小球，它擁有極強的智能識別系統,全方面地跟蹤拍攝，沒有人能逃得過它的鏡頭,向星網民衆展現最真實的一面。
在這樣的鏡頭下，能將所有人的缺點無限放大，所以在鏡頭下的每個人都努力地表現出自己最好的一面,不敢輕忽大意。
因爲如果不小心出醜,丟臉的可不僅僅是自己,還有他們所代表的國家和勢力。
等太空站的人得到消息，這次送奧斯頓帝國參賽者過來的是菲爾尼利亞·卡普洛時，所有人不禁寒毛一豎。
這煞星怎麼來了？
以往不是都由奧斯頓帝國的某個軍團長送學生過來就行了嗎？怎麼要出動這位？
他跑過來做什麼？難道是發現這附近有什麼不對,要親自過來消滅它？
一時間,衆人不禁浮想聯翩。
特別是宇宙聯盟,他們好不容易選定星海杯的比賽地點,要是這附近有什麼不對,屆時出了什麼事，雖說也怪不到他們身上,但到底於名聲有礙。
宇宙聯盟可不想被所有智慧種族扒了底褲地開嘲。
鑑於以往菲爾尼利亞的豐功偉績,不是所有人都歡迎他出現的。
因爲每當他出現在某一個地方,代表那地方不是有入侵的外星系生物，就有其他無法確定的危險。這人就是個戰鬥瘋子,哪裏有危險就往哪裏跑,彷彿將之視爲一種挑戰,格外的不安分。
久而久之，很多當權者都不太喜歡他。
這次他帶領奧斯頓帝國的參賽者過來參加星海杯大賽,太空站的高層第一時間懷疑是不是這附近的宇宙中有什麼不對，接着纔開始琢磨菲爾尼利亞這次代表奧斯頓帝國過來，會不會影響到星海杯。
因爲有跟拍的直播拍攝器，不管衆人心裏如何震動，面上都是一副雲淡風清、極爲可靠的模樣。
等到太空站與卡普洛星艦相連的艦橋打開，看到從中走出來的菲爾尼利亞，一羣人趕緊迎過去，以最熱情的姿態迎接他。
他們先是用較爲官方的語氣問候，表達了對奧斯頓帝國參賽者到來的歡迎。
駐守在空間站的宇宙聯盟代表是蒙託·基喀奇，他是基喀奇星人，身材矮小，身上穿着一件長袍，長袍上繪着代表宇宙聯盟的標誌。
基喀奇星人是出了名的圓滑，行事周到，這也是宇宙聯盟派他過來監督星海杯大賽的原因。
官方問候完畢，蒙託·基喀奇用有些熟稔的語氣道：“菲爾尼利亞先生，沒想到這次竟然會是你代表奧斯頓帝國前來，我們都很驚訝。”
他想，此時星網直播間裏，估計所有人都因爲他的到來而驚訝吧。
菲爾尼利亞微微一笑，和他對外的形象一樣，連笑容都充滿了冷冽的氣息，“這次正好沒事，就過來看看。”
蒙託·基喀奇並不相信他這句“正好沒事”。
他認爲菲爾尼利亞·卡普洛就是個戰鬥狂，哪裏有危險哪裏就有他，像星海杯這種以學生爲主的賽事，他根本就沒興趣。
所以他傾向於菲爾尼利亞來這裏是有其他的目的。
等歡迎完奧斯頓帝國的參賽者後，蒙託·基喀奇第一時間聯繫宇宙聯盟，將菲爾尼利亞到來的事告知，讓他們去查菲爾尼利亞來這裏的目的。
不僅是蒙託·基喀奇，其他帝國和代表都是如此。
他們紛紛給自己國家的皇帝、總統發信息，讓人去查菲爾尼利亞的行程，同時給奧斯頓帝國的女皇致電，委婉地詢問一番。
奧斯頓帝國女皇陛下接到各國領導人的致電，聽明白了他們的委婉詢問時，不禁啼笑皆非。
她能說，菲爾尼利亞之所以跑去星海杯大賽的空間站，其實只是爲了守着他老婆嗎？
這種事目前當然是不能說的啊！
直播拍攝器在拍完官方的全晤後，飛到奧斯頓帝國的學生周圍拍他們。
所有學生都跟着入鏡。
學生們知道這東西是直播拍攝器，自然不會在這種時候做出什麼不符合身份的事情，他們沉默而肅穆地跟隨菲爾尼利亞踏上太空站，來到一處招待大廳。
教官們帶領學生去登記簽到。
負責爲他們登記的工作人員手裏拿着一個儀器，記錄他們的基因信息，一邊查看奧斯頓帝國那邊發過來的資料，確認這羣參賽者的身份。
這個過程並不久，卻十分仔細，直播拍攝器一個個跟拍。
很快，奧斯頓帝國參賽者的信息也同步出現在星網，星網民衆看到這份參賽者的資料，又引來一陣熱烈的討論。
登記好資料後，工作人員帶奧斯頓帝國的代表到太空站的休息區。
奧斯頓帝國的代表的休息區在太空站的北邊，與卡丹帝國相鄰，在他們來到休息區時，卡丹帝國的參賽者們也有不少出來看熱鬧。
在鏡頭下，彼此非常客氣地問候。
等跟拍器飛走，不再跟着學生們拍攝後，衆人瞬間冷淡下來，各自回他們的休息區。
彼此都是競爭者，在踏上太空站之時，就已經開始爲他們的帝國競爭，不可能有多友好。
來到屬於奧斯頓帝國的休息室，確認周圍沒有鏡頭後，學生們總算是放鬆下來。
連教官都暗暗鬆口氣，不過仍是提醒道：“從今天開始，到星海杯大賽結束，你們的一舉一動、一言一行都要時刻注意。你們要時刻記得，你們在這裏，代表的是帝國！”學生們神色一凜，紛紛站起，行了一個軍禮。
“是！教官！”
所有人用堅定而嘹亮的語氣回答。
教官掃過這羣年輕人，臉上露出滿意的神色，作爲一名教官，他還是很願意相信自己教導出來的學生。
“不過，這裏是休息區，你們也不用時刻繃得太緊，趁着比賽還沒開始，你們可以稍微放鬆一下。”
馬上有學生問：“教官，那我們可以刷星網嗎？”“教官，我們可以網購嗎？星網快遞能送到這邊嗎？”
“教官，我們可以追劇嗎？可以玩遊戲嗎？”
“教官，空間站有訓練場嗎？我們還要不要繼續訓練？”
“…………”