李峯來了興致，但這種辛苦錢，他肯定沒時間賺。
事實上，莓莓果實驗體可以製作一種消除燒傷、燙傷等疤痕的藥膏。
——越是新傷，治療效果越好。
雖然實驗體的藥效不足以治癒那種陳年老傷，但梁星還是給了他們學分獎勵，只是暫時並沒有投入市場。
依據以往經驗，只要將實驗體換成莓莓果，效果肯定能大幅提升！
“這個好啊！”
對於民衆而言，這種效果顯然比桃桃果的解毒更加實用。
只是實驗體與莓莓果大小一致，無形中增加了許多以次充好的風險。
甚至用草莓冒充莓莓果實驗體也不足爲奇，畢竟確實有部分實驗體與草莓基本沒有兩樣。
阿列再次強調不要以次充好，同時也是提醒觀衆不要相信市面上的莓莓果。
至少明年樹果實驗體普及初期，莓莓果不可能大規模進入市場。
而莓莓果實驗體，認準藍色的就夠了。
至於紅色的莓莓果實驗體，基本等於次品。
繼承味道的尚且可以通過試喫的方式售賣，連味道也沒有繼承的，那就真的沒有任何辦法證明了。
——至少民衆沒辦法證明。
他們可沒有任何渠道接觸寶可夢因子檢測設備，只能留着自家喫。
但話又說回來，這並不是什麼壞事。
至少也算是給了二道販子一個不得不品嚐樹果實驗體的機會。
這對於梁星與華夏推動的全民身體素質提升計劃而言，未嘗不是件好事~
“嘖~才7個。”
相比桃桃果，莓莓果沒有堆疊的顧忌。
而且這纔是開始，果樹結果並不是一個瞬間，而是會持續一段時間，最終莓莓果數量應該還能有所提升。
但阿列肯定等不到那個時候，他也並不關心結果的數量。
只是幫着搭把手而已，問清楚效果與味道，他就可以離開了。
而莓莓果的味道與草莓截然不同，苦味可能不適合大多數人的口味。
再加上莓莓果實在太容易造假，阿列不建議直播間觀衆倒賣該樹果。
“我只是說一下我的看法，具體情況你們自己斟酌。”離開袁午班的溫室大棚，阿列沒有收李峯贈送的莓莓果實驗體。
他不喜歡苦味，他的皮卡丘同樣也不喜歡，再加上短時間內應該也不會有需要用到治療燒傷的情況。
爲了不浪費食物，婉拒也就順理成章。
李峯完全理解！
哪怕是袁午班的學生，也很少會有摘莓莓果實驗體喫的情況。
只有寶可夢專業的徐鳳班學生經常會需要用到灼傷藥——名字是梁星取的，燒傷、燙傷等統一都算是灼傷。
而徐鳳班重點培育小火龍，燒傷情況屢見不鮮，偏偏灼傷藥沒有量產，只能袁午班學生現場製作。
但沒有報酬，白白浪費時間的勞動，不是朋友誰願意幫忙？
久而久之，徐鳳班的學生乾脆自己對照配方調製，只要找袁午班的學生討要莓莓果實驗體即可。
其他時候，很少會有學生主動喫莓莓果實驗體。
“阿列？你怎麼來我們這了。”
要知道，平行世界直播平臺的關注可是實打實的活人，以阿列幾百萬的關注，梁星的助手大多都認識他。
樹果專業三個班，只有他對學生的成績最重視。
當然，這也是因爲他需要學生重點培育的橙橙果延續爺爺奶奶的壽命。
他這種父母早逝的家庭，爺爺奶奶把他拉扯大可不太容易。
而他現在也算是出人頭地，但爺爺奶奶的身體多多少少都有點勞累過度的後遺症，他自然要多爲爺爺奶奶考慮。
正好橙橙果富含生命能量，他當然關心學生的培育情況。
“趙老師！您現在忙嗎？想要向您請教一下，不同樹果實驗體的效果與味道，不知道方不方便？”
哪怕很多助手年齡比阿列更小，但他對所有助手都是一如既往的尊重。
人心換人心，趙守信當然也不會故意爲難阿列。
“正好忙完了，你想問什麼就問吧。”
看得出來，趙守信特別開心。
事實上，趙守信班的學生已經初步採摘完畢——指疑似橙橙果的果實都摘了下來，並且通過檢測。
這才第一批，橙橙果數量已經達到趙守信的目標。
只要製作成種子種下，以後就可以給爺爺奶奶定期郵寄橙橙果。
不過趙守信還沒有確定是直接郵寄橙橙果還是加工食物後再郵寄。
他不能確定爺爺奶奶是否能夠接受過於複雜的味道。
但具體該如何改善，哪怕是實驗室食堂的廚師也沒有什麼很好的辦法。
換而言之，趙守信並不知道加工橙橙果該從哪裏開始下手。
不過總的來說是件好事，無論口味如何。
其補充生命能量與改善身體素質的效果，絕對是目前培育成功的樹果中首屈一指。
而橙橙果的生長週期與其他兩個班培育成功的樹果完全一致，甚至結果數量也同樣是4~15個。
這段時間趙守信要開始研究橙橙果相關料理。
無論如何，他絕對不能讓爺爺奶奶因爲無法接受橙橙果的味道而錯過延年益壽的機會！
事實上，雖然橙橙果的味道確實比較複雜，但絕對不同於部分實驗體單純五種味道混合的怪異口味。
橙橙果的味道多出了寶可夢因子的調和，辣、澀、甜、苦、酸五種口味層次分明。
或許聽起來還是不太好喫，但只要真正品嚐過後，各種味道在口中擴散的神奇體驗，絕對不會讓人聯想到難喫！
只可惜沒有人真正品嚐過，所有人對橙橙果的印象都不太好。
況且藍色的橘子，看起來也確實不太好喫~
“聽起來像是延年益壽的佳品，但味道一言難盡，你們自己斟酌吧。我再幫你們問問其他的樹果實驗體。”
某種意義上來說，阿列也不算是誤導直播間的二手販子。
畢竟橙橙果實驗體的味道，確實一言難盡~
而其他樹果實驗體，正好趙守信有時間，阿列也幫着一起問了一遍。
可惜這個溫室大棚內並沒有種植其他樹果實驗體的果樹，只能說名字和大概效果。
畢竟還有很多樹果的培育都只是起步階段。
具體效果如何，樹果專業的助手與學生也都還在摸索之中。
但即便如此，直播間觀衆也受益匪淺。