二中顧宏毅：“……”
楚英老師：“……”
藍浦老師：“……”
原宿：“……”
衆人都愣住了。
他們不是沒想到過江南會拒絕，但萬萬沒沒想到江南拒絕的如此乾脆。
畢竟……
那可是保送名額與推薦信。
是直通清北的通行證。
對於高中生來說。
千金易得，一個名額卻萬萬難求。
三中各科老師都認爲以江南的實力，百分百可以保送，卻一直沒提保送。
爲了什麼？
不就是因三中沒保送的資格麼？
拿不出手自然不好提。
別說是三中。
連楚英和藍浦都沒資格。
所以在一中和二中提出保送後，他們一個個的都躲在一邊不敢說話。
可結果……
江南沒一絲心動，直接拒絕了。
這簡直不可思議。
包括古天懸和胡亦菲都愣了愣。
雖然他們都希望江南留在三中不轉校，可在此之前心裏真沒底。
不過現在……
倒是安心了不少。
“嗯，我聽說你不僅古文功底很強，其它科目也不錯，前兩天剛拿了江城的四競第一，或許確實用不着我的推薦信。”
“以你的實力，就算正兒八經的參加高考，考取濱海或清北的問題也不大。”
“所以……”
“我尊重你的選擇。”
“不過……”
原宿教授最先回過神來，輕嘆一聲，朝江南道：“我希望你在高考之後，無論選擇去哪個大學，最好還是選擇古文。”
“現代社會發展越來越快。”
“老祖宗的東西也就丟的越來越多。”
“數物化生等理科雖然重要。”
“但古文裏蘊含着東方文明的精華，凝聚着古代先賢的智慧，可對其感興趣，並探究學習的年輕人，是越來越少了。”
“即便有，大多天賦也是一般，學習領悟不到多少高深的東西。”
“一旦我們這羣老傢伙都進了土，那古代的很多東西都會失傳。”
“嚴重的話，會造成斷層。”
“甚至，許多方面都已經斷層了。”
“可江南小友你……”
“卻是我見過最具有古文天賦的人。”
“如果以後專走古文一道，必定能成古文界的中流砥柱，乃至一代大家。”
“……”
原宿教授朝江南語重心長的說着。
他對古文可是充滿了熱愛，爲此把自己一生都奉獻給了古文。
但……
這還遠遠不夠。
受制於天賦因素，亦或者其它。
原宿教授雖是濱海古文界第一人，卻並未創出更高的成績，甚是遺憾。
然而……
他在江南身上卻看到了希望。
一個年僅十八歲的高中生，便有這份不弱於自己的古文功底。
其天賦可見一斑。
如果再花十年，二十年，三十年的時間，在古文一道上研究，沉澱。
未來的江南。
說是古文界第一人，也不是不可能。
“謝謝原教授。”
“你的建議我會考的。”
對於原宿教授所說，江南並未立馬答應，但是也沒有否認拒絕。
只因……
現在時間還早。
距離高考還有段時間。
在此之前。
他只想安安穩穩的過過平靜日子，低低調調的做一隻鹹魚，好好享受生活。
至於他將來會選擇哪一門科目，走哪一條道路，那是高考後的事情。
現在……
可以不做多想。
而且，他貌似也用不着去想。
他可是擁有學魔控分系統的天運之子，語數外物化生，乃至其它都無所不精。
以後還用得着選擇哪一條道路，專攻哪一門科目麼？
身爲男人。
當然是全部都要啊！
科科都學，且都要達到頂峯。
不然何以對得起重活一世的自己，何以對得起牛比轟轟的系統金手指？
不過……
這種話要是說出來，顯得狂妄了。
在場人估計也不會相信。
他自然也懶得說。
然後……
無論是一中的陳澤，還是二中的顧宏毅，亦或者楚英和藍浦的老師。
都有默契的，沒再勸說江南轉校什麼，似乎剛纔搶人一幕沒發生過一樣。
畢竟江南這個當事人都把話說到這份上，他們也真不好再規勸。
那……
只會適得其反，讓江南排斥。
不過……
他們會就此輕易放棄麼？
那……
也是不可能的。
強求不得，總有迂迴之法。
此爲後話。
接下來。
江南本欲離開。
不過……
他也沒有走成。
陳澤，顧宏毅等人雖然沒說啥了。
但原宿教授可是千里迢迢從省城特意趕過來，就爲跟江南探討古文。
自然……
不會放江南就這樣離開。
沒得辦法。
畢竟人家年紀擺在這，且又不是個壞人，江南也只能跟對方聊着。
而這一聊。
就是一上午過去了。
直到衆人餓得飢腸轆轆，原宿教授才心有不甘，依依不捨的告辭離開。
“江南小友，你年紀輕輕，但古文功底，比我更甚三分，真乃奇人也！”
“只可惜今日天色已晚，老朽也不好一直耽擱你上課，唯有告辭了。”
“待改日方面，我再來拜訪。”
“亦或者……”
“若你以後有機會來省城濱海大學，可要第一時間通知老夫……”
“……”
原宿教授走了。
但走之前跟江南互留了電話。
由此可見。
他真的很看重江南。
與之同時，對於這樣一位德高望重的學術老人，江南也比較尊重。
另一邊。
一中的語文組組長陳澤，二中校長顧宏毅，還有楚英和藍浦的老師也走了。
乍一看。
他們似乎都放棄了拉攏江南。
不過……
衆人一走。
三中校長古天懸的面色卻仍然深重，自言自語道：“我敢肯定，這些人絕不會就此罷休，估計會想別的路子讓江南轉校。”
“校長，你的意思是？”
胡亦菲皺了皺眉頭，她也有同感。
不過……
江南都已明確表態不轉校了。
她想不出一中，二中等學校的人，還能有什麼辦法，來讓江南轉校。
“我沒啥意思！”
“兵來將擋，水來土掩。”
“小胡，再給你個任務，今天週六，下午上完課，高三年級也就放假了。”
“到時候，你親自送江南迴家一趟，並順便做一次家訪，跟他父母多聊聊。”
“記住……”
“不要空手去，多買點禮品。”
“態度一定要真誠，多關心老人。”
“還有……”
“把我承諾給江南的兩萬塊獎金，以及補給他這三年的一萬獎學金，親自交到他父母手中，並說明學校對江南的重視。”
“……”
“好！”
“……”