“外表——帥氣，打扮——時尚，興趣——特別，甜食——萌點，二次元——個性，運動——強勁，學習——討厭學習應該是成績不好吧，這一點有希望！身高——我有絕對優勢！魅力——”
嗯？怎麼忽然吵鬧起來？難道是自我介紹結束大家表示熱烈歡迎？
御子柴仔細去聽大家討論了什麼，就聽到了諸如
“日向同學也太酷了！”
“如果和她一起出去玩一定能被很多人羨慕吧！”
“好厲害！她是怎麼做到的？”
“如果我問她那個髮型怎麼做，你說她會不會告訴我？”
“想和她成爲好朋友，那樣就可以天天抱到帥氣的‘男孩子’了”
“而且日向同學說不定認識更多好看的男孩子！”的話。
……魅力完敗！！！御子柴只覺自己“愛情獵手”的培訓纔剛開始實踐就遭遇了強敵。
“啪啪啪！”野澤老師用力拍拍手掌，見大家安靜下來，才道，“日向同學才從國外回來，有什麼不懂的，你們要多幫幫她。”
海歸……魅力加成！注意點偏移的御子柴完全沒有注意到老師和同學對於繪麻“她”的代稱。
同學們紛紛應是，接着期待地看着野澤老師。野澤老師很快就問班上有哪位同學願意和她坐在一起，重點是要好好幫助她。
原本想要舉手的一些同學聽到後面的那句話就放棄了，但這樣也還是有接近四分之一的同學舉手表示想和她坐在一起。
繪麻選了一個周圍女孩子多的座位，剛好就在御子柴的左前方。
因爲自己的到來讓一個女孩子離開自己的座位，雖然她看起來沒有什麼不好的情緒，繪麻還是莫名的有些過意不去。
“我是水原奈奈子”那個女生搖頭表示不用謝，然後驚喜地接過髮夾，“這是送給我的嗎？”見繪麻點頭，她回了一句“阿里嘎多”就被野澤老師趕回了新座位。
居然隨身帶了討好女孩子的小飾品！太奸詐了！目睹了這一幕的御子柴在心裏憤怒地流着眼淚。
由於繪麻的到來佔用了一些時間，開學第一節班會課在老師簡單說了這學期一切照舊的安排之後很快就結束了。
一下課，對新同學格外好奇的同學們又圍了過來，一個接一個嘰嘰喳喳地問問題。
懶得應付的繪麻想起了在咖啡店兼職的經歷，知道一旦開始回答，問題就會沒完沒了。於是她雙手合十放在胸前，皺着鼻子，眼神抱歉但一臉拜託地看着周圍的同學。
“也太可愛了吧！！！”被驚豔到的衆人在心裏驚呼。
勁敵！！！來自看不到繪麻表情但觀察到衆人反應的御子柴。
“是我們人太多吵到日向同學了吧？對不起！”
“對不起！”
“不是不是，其實是因爲大家都太可愛了，讓我心臟怦怦直跳，有些喘不過氣來。”繪麻一看大家情緒低落的樣子，下意識口花花地哄起人來。
絕對的勁敵！！！聽見那肉麻兮兮的話語，御子柴燃起了熊熊的鬥志。
“日向同學~！”女孩子們紅了臉。
“那我們還是不要圍着日向同學比較好。”男孩子們一聽覺得很有道理，開始組織大家散開。
“幹得好！”繪麻向他們投去了感激的眼神，心裏覺得果然還是男孩子比較懂男孩子啊！