不知不覺間，羅南和梁廬的對話，已經嚴重偏離了主題，而這樣或許也達到梁廬所謂“平復心情”目的了吧。
羅南只是覺得，他在這個遊戲場景中，極度貧乏的常識，還需要拯救一下：“歌詞是講這些那位素衣小姐，不是帝國人”
梁廬嘴巴是碎了些，可修養到位，脾氣一直挺好，可此刻，他白皙的面孔刷地掛了一層霜：“素衣小姐怎麼就不是帝國人了外面那些碎餅渣似的東西，聚起來籤一張廢紙就叫星盟了那都是帝國的星域、疆土，早晚都是要拿回來的”
“呃，對不起，是我失言”
羅南哪還不知道，他一不小心就戳中了敏感的政治問題，感覺很冤枉，但看梁廬是真有些生氣了，連忙道歉。可末了還是忍不住說一句：
“那首歌詞我真沒聽懂”
梁廬眨眨眼，終於反應過來，當下也顧不得着惱，而是倒抽一口涼氣：“不是吧，你不知道素衣小姐，蔚素衣我知道你是個偏科怪，可偏到這種程度，就太過分了吧”
“讓你發現了真的很抱歉。”
很顯然，即便在是“混沌式遊戲場景”中，羅南常識缺失的程度，也已經突破了梁廬心中的下限，以至於“歎爲觀止”：
“雖說你是一個歸化種子吧，一個族羣的天才，可我還是要說辜負基本權利啊士兵
“通識四學二十科，科科都是先民經驗和理論的寶典，是造化天梯的真種子，就在百年序列裏面撒了出去。而據我所知，現在已知的文明疆域裏，再沒有像帝國這樣，實打實地推動百年序列了，全都是以族羣特色之名，推動愚民剝削之實，養出一堆盆景和票蛆，兩廂對比，你絕對要珍惜”
“還有話說你多少也要學一點兒文史類知識，歷史認同感、政治敏銳性、人本宇宙觀，就算是缺考式偏科，原則性問題也不能缺項啊”
梁廬使用了多個語氣詞，以強調自家的情緒，說得羅南越發地不好意思，只能連迭應聲，表示從今往後一定要好好補課。
見羅南態度誠懇，梁廬也不再揪着不放，開始給他傳道授業：“話說這首歌，是以素衣小姐出身的虹界語演唱的，那是一個小族羣，很早就依附於帝國羽翼之下，語言文字不屬於禮祭古字體系，懂虹界語的，已經很少很少了。”
禮祭古字
羅南又遇到一個不理解的名詞，但實在不好再突破梁廬的認知下限，只能藏在心底，發誓回頭就翻“虛腦系統”補課。
眼下，只能尬聊：“這種語言沒有翻譯嗎”
“沒有，大家只能憑藉一些翻譯軟件硬解，翻過來也都是斷斷續續，失去了應有美感，真是可惜”
翻譯軟件
歌詞語義的問題解決了，可羅南真奇怪了：“爲什麼要用這麼生僻的語言歌詞也很重要的吧。”
“素衣小姐當然有她的考慮。嗯，外
面也有很多種說法，比如迫於星盟的政治壓力啊、那些無聊的民間團體啊、萬神殿的態度啊之類，但我知道，素衣小姐只會出於藝術的、本心的考慮只有這樣，纔會有如此渾然天成的美感”
羅南很難與一位腦殘粉去計較這種事。
況且，他對梁廬所說的星盟、萬神殿等信息片斷更感興趣。即便遊戲場景中註定有限，可承託這份場景的，卻是豐富沉厚的信息洪流。
羅南現在要做的，就是從中剝離出清晰的線索，概括出大致的輪廓。
此時，這首名爲“赤輪”的歌曲，已經進入到二度循環，又迴歸了最早近乎清唱的舒緩旋律。
梁廬便在這段旋律下彎腰，下意識壓低了聲線：“當然，還有一種說法，素衣小姐專門用這麼生僻的語言寫歌詞，其實是爲掩飾，掩飾寫給殿下的那份”
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大概是羅南的表情管理失敗，梁廬猛地警醒，連忙直起腰身，大聲自白：“咳，我只是說說，殿下與帝國一體，寫給她也沒什麼的。再說了，即使真是那樣，我也不會輕易放棄的”
什麼跟什麼
羅南感覺好無力，他寧願這位“梁廬公士”，迴歸到最早的矜持態度上。
梁廬可不知道羅南的心思，只是藉着這股勁兒，給羅南劃定條款：“在二蜂巢做事，別的不說，素衣小姐的歌一定要聽熟纔行就是升校官，也是極贊同的。我這裏有出道首專、二專，全域灌錄版哦，現在正等三可以暫借給你，但借出期間你一定要保養好纔行”
對他來說，好歌聽聽就行，聽熟會聽吐的可又不好當面拒絕。駁了對方的好意也就罷了，萬一被指爲“看不起我偶像”的罪名，天知道這種腦殘粉，會不會一記手刀插下來要知道，羅南現在還趴在操作位上、暴露着後腦勺呢
還好，梁廬雖然嘴碎，又喜歡給自己加戲，終究還是具備士兵基本素養的，更在那位素衣小姐的歌聲中，獲得了動力增幅，並沒有耽誤正事。接下來三下五除二，便給羅南裝配了比較合適的外接機芯，名曰“豎領”。
這種外接機芯，形態類似於戰鬥服的領口，事實上確實是與戰鬥服綁定在一起的，體積較大，集成性差一些，但外接很多的便捷工具，通過貼在腦後的模擬神經元與宿主神經系統連接，以實現多種功能，很適合羅南這樣的“菜鳥維修兵”。
說是外設，其實還是做了一個小型的神經手術，實現了神經信號的鏈接。按照梁廬的說法，就是“植髮”級別的。
羅南則考慮，是否可以用外接神經元來代替想這些有點兒遠了，羅南也在梁廬的介紹和指引下，開始慢慢熟悉“豎領”的實際操作。
梁廬在專業領域，確實是有矜持的資格，講解詳細，又要點分明，更有相當豐富的實操經驗。剛入伍的時候，他第一個外設機芯也是“豎領”，天
淵時間二十週之後，纔在升佔校官的建議下，做了更替升級。
他就這樣給羅南講：“這種級別的機芯操控，都是傻瓜式的，完全不用費心思，你的心思要超脫具體的設備設施，上升到構形層面爲什麼後勤部、維修模組都搶着要構形專精的人才，這就是了。來來來，咱們基礎實操一遍過”
梁廬給羅南安排的實操項目很簡單，就是讓他看一遍說明書，然後自己控制操作位，完成最後的調試。
對此，梁廬的理由是：“別看現在蜂巢裏面還算安靜，一週前結界失控時，可是被僕從軍連續突破了兩次，差點兒就被人連窩端了我絕不是誇那個自以爲是的傢伙，咱們總要居安思危對不對那傢伙這麼不靠譜，天知道他修復的結界能堅持多久”
梁廬口中“自以爲是的傢伙”，只能趴在操作位上，閉緊嘴巴，老老實實按規定動作執行。
確實如梁廬所言，基本實操非常簡單，羅南很快就掌握了植髮不，是“豎領”機芯的安裝、調試手段，下回就算是一個人過來，也可以順利完成相關工作。
操作位上的固定環打開，羅南籲一口氣，正要擺脫這種略顯尷尬的體位，忽聽到梁廬低呼一聲：
“等等”
說話的同時，梁廬把手按在羅南肩上，緊接着便用極嚴肅的語氣說話，目標不是羅南，而是仍在指揮室的升校官：
“校官，是，明白一切殖入、外設安裝暫緩暫緩”
無意義重複，尾音又拔起了調門，梁廬已經是有些失態了，還好他下一刻就調整過來，看了下時間顯示，用更凝重的語氣道：“報告校官，兩分鐘前，我已經爲列兵羅南，進行了外設機芯的安裝手術”
他隨即報上了更準確的時間，以及“工蜂格”和機器的代碼，那邊並沒有即時迴應，倒是數秒鐘後，羅南眼前出現一層清晰的投影。
那位灰膚巨人升佔校官，坐在各色光影閃爍的工作臺後，血絲密佈的瞳孔移過來。
羅南當然能猜到，應該是安裝設備、系統或者是機芯的使用出了大問題。換成現實世界，他可能會緊張吧
現在他還真有點兒緊張。
他的遊戲角色下意識掙脫了梁廬按壓的手掌，從操作位上起身、站直：
“校官。”
“不用緊張。”
升佔校官的語氣要比早前平緩一些，但依舊冷漠，也沒有給他解釋問題所在，只是道：“戰場上總會有意外，老兵頂着意外，還是要做事，新兵裝上的，就學着做事吧。”
羅南的遊戲角色倒也乾脆，大聲迴應：“是，校官。”
升佔校官的視線轉向梁廬：“你帶的人，你負責到底。你在哪裏，他跟到哪裏，出了問題，第一時間按流程處理同時報備到我這裏。”
梁廬白皙面孔有些漲紅，卻毫不猶豫，以更大的嗓門迴應：
“是，校官。”