頂點小說 > 九品仙路 >第二百二十一章 教育
    梁昭煌傳下命令,讓各家隊伍在黃渠莊聚齊。而他則是領着梁家的隊伍率先抵達黃渠莊。

    對於黃渠莊的來歷,以及黃家的展堂,他也是早有聽聞。

    所以,在抵達黃渠莊後,黃家子弟接待他們時,梁昭煌便提出想要帶人蔘觀一下黃家的展堂。

    縣尉大人所求,而且是展示自家的驕傲,黃家人自然沒有意見,表示十分歡迎。

    梁昭煌於是帶上一衆家族子弟,在黃家家主帶領下前往參觀黃家展堂。

    整個黃家展堂給梁昭煌的感覺,就像是前世參觀一些陳列館,其中表達的意義都是相通的,是爲了展現先輩們的艱苦樸素、努力奮鬥的精神,進而激勵後輩子孫。

    這也是梁昭煌突然起意,在這黃渠莊停留、聚起隊伍,並帶領家族子弟前來參觀這展堂的原因。

    梁家並沒有類似這樣的展堂,甚至在家族子弟的教育中,都缺少這樣憶苦思甜的素質教育。

    近十年來,梁家晉升縣豪門閥後,家族掌握的權利、利益、資源,幾乎都是在翻倍成長。

    這固然讓梁家的實力、勢力都在不斷地成長,越來越壯大。

    但是,這些權利、資源同樣在不斷地影響、腐化着梁家子弟。

    家族之中,享受、懈怠之風已經漸起,當初梁瑞橦納妾事件之後,數年下來,家族中納妾的子弟的數量就在不斷地翻倍增長,從零的突破到十的突破,甚至都沒用兩年。

    便是這這次他帶出來清剿魔修的二十名家族子弟中,就有數人都是納有妾室的,有的甚至還不止一人。

    梁昭煌也知道,有些事情也怪不得族中子弟。

    家族發展起來了,有權有資源,自然就會有人、有些勢力想要依附上來。

    那些散修中、寒門之中,有想要通過自身奮鬥而崛起的自然也有想要走捷徑的。

    便是梁家當年,不也是靠着姑媽爲人妾,方纔得到梁園鄉成爲寒門,纔有了後面的崛起麼。

    這些都是天性,人有趨利的天性,也有趨於享受的天性。

    這是無法改變的,家族能做的也就是教育、斧正。

    就像是培養樹木,修剪枝杈,扶正枝幹。

    這一次,他帶着這些家族子弟,參觀黃家的展堂,無疑就是一次教育,不求能夠有多少效果,至少有些潛移默化的影響。

    梁昭煌心中也在考慮着,家族之中或許也要建起這樣一處展堂。

    梁家傳承至今,已有五代。

    第四代瑞字輩中,雖然已經漸有享受之風興起,但瑞字輩子弟基本也都是隨家族一起成長起來的,都經歷過家族還是寒門時的艱苦奮鬥,所以享受之風還在掌控之中。

    但是到了第五代,祥字輩子弟,卻是大多是梁家進階縣豪門閥之後,這十年中漸漸成長起來的。

    他們則是更多享受到梁家成爲縣豪門閥後的權利、利益、資源,卻是沒怎麼經歷過家族奮鬥的艱苦。

    所以,從第五代祥字輩開始,還有後面的子弟,無疑更需要這樣一處展堂來進行憶苦思甜的素質教育。

    不求立竿見影的效果,而是潛移默化的矯正。

    梁昭煌參觀着黃家的展堂,有些心不在焉的想着自家的心思。

    黃家家主卻是一直陪同左右,滿面堆笑爲梁昭煌介紹着展堂中每一件展品,不敢有絲毫的懈怠。

    這些展品中,有黃家先人留下的殘破法器,那是他們在開發灘塗地時,與一些毒蟲、妖獸戰鬥留下的痕跡也有黃家開挖黃渠時,做出的數個設計方案,不斷地改進、不斷的調整,幾代人的努力,方纔有如今的黃渠,有如今的黃渠莊。

    梁昭煌看着那些設計圖紙,最近的一期甚至是三年前的,黃家人到現在,還在慢